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La percezione del tempo nelle persone con autismo

Tutti i partecipanti tendevano a sottostimare i tempi più lunghi e a sovrastimare quelli brevi, tali effetti sono apparsi più pronunciati nei ragazzi più giovani o in quelli con basse prestazioni nella WM. I sintomi di disattenzione / iperattività nel gruppo ASD non riguardavano né l’accuratezza né la coerenza.

Hanno scoperto che i bambini che hanno una scarsa memoria di lavoro sono meno in grado di ricreare costantemente intervalli di tempo, e questa associazione è più evidente nei bambini con autismo. Tuttavia, il deficit di attenzione non sembra influire sulle prestazioni sul compito. Questo studio mette in evidenza il potenziale valore della percezione temporale come un rilevante tratto comune per molteplici disturbi dello sviluppo neurologico. I loro risultati concordano con i risultati provenienti da diverse ricerche precedenti, tra cui uno studio del 2010 che ha trovato come le persone con autismo sono meno accurate rispetto ai coetanei a valutare la lunghezza di un periodo

Questa tendenza può essere significativa al di là della percezione di che giorno è, può riguardare la capacità stessa di distinguere il giorno dalla notte. Alcuni spunti di futuri studi a favore della ricerca dei “geni orologio” nell’autismo, che regolano il sonno, la memoria, ad esempio, le mutazioni in due geni circadiani, NPAS2 e PER1, sono stati collegati all’autismo. Coerentemente con questo, i bambini con autismo hanno spesso difficoltà con il sonno.

 

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